期货平仓

股票配资  > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班语言教案

幼儿园小班教案《浴缸里的故事》

时间:2019-06-08字体大小:A-A+

小班教案《浴缸里的故事》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能用简单的语言表达自己的想象,借助故事情境引发快乐想象,锻炼手部精细动作,提高手眼协调的能力,快来看看幼儿园小班《浴缸里的故事》教案吧。

幼儿园小班教案《浴缸里的故事》

活动目标
1、借助故事情境引发快乐想象。
2、能用简单的语言表达自己的想象。
3、锻炼手部精细动作,提高手眼协调的能力。
4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

活动准备
1、故事大书:《谁来陪我洗澡》。
2、动物图像若干、动物贴纸。
3、一张画好浴缸的全开海报纸。

活动过程
一、讲述故事,引发快乐的想象:“谁陪小琪洗澡?”
1、出示大书,让幼儿猜测故事内容。
师:“好大一本书啊,里面藏着什么故事呢?谁来猜猜看?”(幼儿猜测故事内容)
2、教师翻开故事大书并给幼儿讲故事。师:“翻开封面,我们一页一页地来看”
在讲故事的过程中,重点引导幼儿看图说一说:泡泡变成了什么东西?
3、引导幼儿根据故事内容,引发快乐想象。
师:“泡泡变成了什么东西呀?”
师:“小琪还会请什么动物来陪她洗澡呢?”幼儿回答,教师将幼儿的答案画在黑板上。

二、记录、分享快乐想象:“谁来陪我洗澡?”
1、分享快乐想象。
师:要是我们小朋友也有魔法泡泡,你希望谁来陪你洗澡呢?
引导幼儿与同伴互相说一说。指名幼儿在集体面前大胆说出自己的想法。(在幼儿回答出的动物图像身上标好幼儿名字)
2、总结交流。
师:“哇,这么多动物都来陪我们小朋友洗澡,看看都有谁啊!”逐一出示动物图像,引导幼儿一起说说这些动物的名称。
3、进行操作活动,表达快乐的想象。

小百科:浴缸是一种水管装置,供沐浴或淋浴之用,通常装置在中国股市 浴室内。现代的浴缸大多以亚加力(亚克力)或玻璃纤维制造,亦有以包上陶瓷的钢铁,近几年木质浴缸也渐渐在中国大陆盛行,主要以四川地区的香柏木为基材制造,因而也叫柏川木桶。